S'initier au vibe coding
Pourquoi cette formation
Un tableau de suivi de chantier, un formulaire de prise de commande, un calculateur de devis : jusqu'ici, transformer ces besoins en outil numérique passait par un développeur, ou restait dans un tiroir. Le « vibe coding » change la règle du jeu : on décrit en français ce que l'on veut, et l'intelligence artificielle génère un outil qui fonctionne, interface et données comprises.
Cette journée d'initiation permet de comprendre ce phénomène et, surtout, de l'éprouver soi-même : le participant génère dans la journée plusieurs prototypes liés à sa propre activité. Il découvre les grandes familles de plateformes, apprend à décrire un besoin de façon exploitable par l'IA, et repart avec une grille de décision claire : ce qu'il peut prototyper seul, ce qui mérite d'être approfondi (une journée dédiée à la construction complète d'une application est proposée en prolongement), et ce qui doit rester entre les mains d'un professionnel. Conformément à l'approche sur mesure d'ARKSOS FORMATION, les prototypes portent sur les besoins réels du participant.
Pour qui
- Dirigeants et cadres de TPE/PME, créateurs et repreneurs d'entreprise
- Travailleurs indépendants, artisans et commerçants
- Professions libérales et leurs collaborateurs
- Public non technicien : aucune connaissance en programmation ou en intelligence artificielle n'est requise
Avant de commencer
- Être à l'aise avec l'usage courant d'un ordinateur et de la navigation web
- Disposer d'une adresse e-mail valide (création des comptes nécessaires en début de session)
- Venir avec une ou deux idées d'outils simples liés à son activité est un plus (des exemples sont fournis à défaut)
Ce que vous saurez faire
- Expliquer le principe du développement assisté par IA (« vibe coding ») et ce que ces plateformes génèrent réellement (interface, base de données, logique applicative)
- Cartographier les grandes familles d'outils, générateurs d'applications complètes, assistants IA à artefacts, environnements pour développeurs, et citer leurs cas d'usage respectifs
- Décrire un besoin fonctionnel de façon exploitable par l'IA : public visé, problème résolu, fonctionnalités, données manipulées
- Générer un prototype fonctionnel à partir d'une description et l'améliorer par itérations courtes et ciblées
- Repérer les risques et limites de l'approche : sécurité des données (RGPD), coûts réels (crédits, abonnements), dépendance à la plateforme, maintenance dans la durée
- Classer, pour sa propre activité, les projets entre prototype à réaliser soi-même, projet à approfondir et développement à confier à un professionnel
6. Durée, organisation et modalités
- Durée : 7 heures sur une journée (horaires indicatifs : 9h00-12h30 / 14h00-17h30), pauses et déjeuner compris
- Modalité : présentiel individuel sur mesure (dans les locaux d'ARKSOS FORMATION à Cholet ou sur le site du client, zone Cholet, Paris, Lille et région), à distance en visioconférence (Zoom, Teams) ou en format hybride
- Effectif : formation individuelle ou petit groupe, 6 participants maximum dans nos centres, de 4 à 20 personnes en intra dans vos locaux
- Rythme et planning : adaptés aux disponibilités du participant ; inscription possible à tout moment de l'année
7. Contenu détaillé
Matinée : Comprendre et essayer
Accueil et diagnostic
- Recueil des attentes et des idées d'outils du participant
- auto-positionnement
Séquence 1 Le vibe coding démystifié
- Décrire au lieu de coder : ce que l'IA génère réellement (interface, données, logique)
- la différence avec le no-code classique en glisser-déposer
- ce que cela change pour une petite structure
Atelier A Le prototype express
- Générer en quelques minutes un premier mini-outil (calculateur, formulaire interactif) à partir d'une simple description, et l'essayer
Séquence 2 Le paysage des plateformes
- Les trois familles : générateurs d'applications complètes, assistants IA à artefacts, environnements orientés développeurs
- panorama des acteurs (repères actualisés à la date de session)
- critères de choix pour une TPE/PME
Séquence 3 Décrire pour construire
- La méthode de description : public, problème, fonctionnalités, données
- partir petit et itérer
- du besoin métier à la consigne exploitable par l'IA
Après-midi : Produire et décider
Atelier B Votre prototype métier
- Générer sur une plateforme de vibe coding la première version d'un outil lié à son activité, et l'observer d'un œil critique : qu'est-ce qui fonctionne, qu'est-ce qui manque ?
Atelier C Itérer et fiabiliser
- Améliorer le prototype par petites demandes ciblées
- tester après chaque modification
- identifier ce qui casse et pourquoi
Séquence 4 Les limites et les risques
- Sécurité et confidentialité des données (RGPD), coûts réels (crédits, abonnements), dépendance à la plateforme et portabilité, maintenance
- ce qu'on ne met pas en production sans accompagnement professionnel
Séquence 5 Décider pour son activité
- La grille de décision : prototyper soi-même / approfondir / confier à un professionnel
- méthode de mise en route Cibler → Essayer → Contrôler → Adopter
- prolongement possible : la journée de construction complète d'une application (formation dédiée)
Clôture
- Restitution des prototypes, évaluation des acquis, questionnaire de satisfaction à chaud, engagement d'une première action
8. Méthodes et moyens pédagogiques
Méthodes pédagogiques
- Pédagogie de découverte par la pratique : trois ateliers où le participant génère des prototypes réels au clavier
- Alternance d'apports courts, de démonstrations commentées et de production accompagnée
- Regard critique systématique sur les prototypes (fonctionnel ? fiable ? exploitable ?)
- Exercices construits sur les besoins et idées d'outils du participant
Moyens pédagogiques, techniques et matériels
- Salle de formation équipée (écran ou vidéoprojecteur, connexion internet stable) à Cholet, ou environnement de visioconférence (Zoom/Teams) pour le distanciel
- Ordinateur fourni ou matériel personnel du participant, selon préférence
- Comptes créés en début de session sur les plateformes utilisées (les offres gratuites suffisent pour la journée)
- Bibliothèque d'exemples et prototypes de secours pré-générés
- Support pédagogique et ressources documentaires remis au participant
Encadrement
Certification TOSA Compétences IA
9. Modalités d'évaluation et de suivi
Évaluation des acquis
- Avant l'entrée en formation : entretien préalable et évaluation personnalisée des connaissances (positionnement et recueil des idées d'outils)
- En ouverture : auto-positionnement et diagnostic interactif
- Tout au long de la journée : évaluation formative continue lors des ateliers (observation, regard critique sur les prototypes)
- En clôture : évaluation des acquis au regard de chacun des objectifs pédagogiques (quiz et restitution des prototypes)
Évaluation de la satisfaction
- Questionnaire de satisfaction remis dès la fin de la formation (évaluation « à chaud »)
- Évaluation post-formation à distance, après mise en pratique sur le terrain, conformément au processus d'amélioration de la qualité d'ARKSOS FORMATION
Suivi de l'exécution
- Feuilles d'émargement signées par demi-journée (ou relevés de connexion en distanciel)
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature, la durée de l'action et les résultats de l'évaluation des acquis
- Certificat de réalisation délivré par ARKSOS FORMATION
- Suivi post-formation : l'équipe ARKSOS reste disponible pour le suivi et l'évaluation des compétences acquises
Sanction de la formation
10. Modalités et délais d'accès
- Demande d'inscription possible à tout moment de l'année, par téléphone, e-mail ou via le site arksos.fr
- Premier entretien (gratuit et sans engagement) : analyse du besoin, évaluation personnalisée des connaissances, vérification des prérequis, choix de la modalité et du planning
- Délai d'accès : fixé d'un commun accord lors du premier entretien, en fonction des disponibilités,
11. Tarifs et financement
- Tarif inter-entreprises : 1 350 € HT par personne, pour la durée indiquée, dans nos centres de Cholet, Paris et Lille ou à distance
- Intra-entreprise et formation individuelle sur mesure : sur devis, selon la modalité et le lieu retenus
- Financements mobilisables : plan de développement des compétences, prise en charge OPCO selon éligibilité, Aide Individuelle à la Formation (AIF, France Travail)
Vous formez une équipe ? Pensez à l'intra
?
Inter ou intra, quelle différence ?L'intra, ou intra-entreprise, veut dire que la formation est réservée à vos seuls collaborateurs. Nous intervenons dans vos locaux, ou nous vous accueillons dans nos centres, à la date que vous choisissez, avec un programme calé sur vos outils et vos cas réels. À l'inverse, l'inter-entreprises réunit des participants de plusieurs sociétés à des dates fixées d'avance. L'intra devient intéressant dès 3 ou 4 personnes à former sur un même sujet.
12. Accessibilité aux personnes en situation de handicap
13. Indicateurs de résultats
Vos formateurs
14. Contact et inscription
Contact : Eric Prébin, contact@arksos.fr, 02 41 16 53 29, bureaux ouverts du lundi au vendredi, 9h00 à 12h30 et 14h00 à 17h00.
Médiation de la consommation : CM2C (cm2c.net).
Vos questions, nos réponses
Comment financer cette formation ?
Elle se finance principalement par votre OPCO, le plan de développement des compétences de l'entreprise, ou l'Aide Individuelle à la Formation (AIF) de France Travail. Nous montons le dossier avec vous et vous répondons sous 24 h ouvrées.
Faut-il un niveau particulier pour la suivre ?
Être à l'aise avec l'usage courant d'un ordinateur et de la navigation web En amont, un échange et une évaluation personnalisée permettent d'adapter le parcours à votre point de départ.
Peut-on l'organiser dans nos locaux, en intra ?
Oui. En intra, nous intervenons dans vos locaux, de 4 à 20 personnes, sur un programme adapté à votre contexte, à Cholet, Paris, Lille. Le même contenu existe aussi en inter dans nos centres et à distance.
Quand puis-je m'inscrire et démarrer ?
Les inscriptions sont possibles à tout moment de l'année. Les dates sont fixées avec vous lors du premier entretien, selon vos disponibilités et le format retenu.
Demander un devis ou être rappelé
?
Intra ou inter, quelle différence ?L'inter-entreprises, c'est une session à date fixée d'avance, dans l'un de nos centres, qui réunit des participants venus de plusieurs sociétés. Vous inscrivez une ou deux personnes sur un programme commun et vous profitez des échanges avec d'autres professionnels. Le tarif est par personne. À l'inverse, l'intra ne forme que vos collaborateurs, dans vos locaux, sur un programme adapté à votre contexte.?
Inter ou intra, quelle différence ?L'intra, ou intra-entreprise, veut dire que la formation est réservée à vos seuls collaborateurs. Nous intervenons dans vos locaux, ou nous vous accueillons dans nos centres, à la date que vous choisissez, avec un programme calé sur vos outils et vos cas réels. À l'inverse, l'inter-entreprises réunit des participants de plusieurs sociétés à des dates fixées d'avance. L'intra devient intéressant dès 3 ou 4 personnes à former sur un même sujet.